小学四年级上册五单元作文这是怎么一回事

一、小学四年级上册五单元作文这是怎么一回事

在我从小到大的“犯错记录本”上,有些错误过了就过了,经过时间的洗礼也就淡忘了.而那一次,那一次让我后悔的犯错历程,却让我至今记忆犹新：

那时候,我们班不知道是谁又带领起了一股“扑克牌热”,一向喜欢“跟随潮流”的我和几个朋友,也加入了这股热潮.不过大家都不敢明目张胆的玩,知道为什么吗?还不是因为我们的班主任杨老师,他要是知道了我们班同学都干这种“不务正业”、影响学习的事,还不把我们“海批”了才怪呢.不过由于本班同学一向聪明敏锐,玩了好几天还一直没被杨老师给发现,不过好景不长.那天在一个比较长的课间里,我和姐妹们又围坐在一起玩一个叫“争上游”的扑克牌游戏,刚开始玩的时候,我们还小心翼翼,出一张牌便四周望望有没有杨老师的踪影.可玩到后来,兴致来了,就没管什么杨老师了,都尽情投入在扑克牌的欢乐海洋当中.

“扑克牌给我收了!”随着一个愤怒的声音望去,不用说,我们现在最不想看到的杨老师来了!于是,刚刚还笑面如花的我们,立刻都表情僵硬,等待着杨老师的审判.

“这是违反学校纪律的事,你们自己去找廖老师看着办吧!”杨老师气气忽忽的说,于是在那个课间,你便能看见一个壮观景象,一拨六年级的大女生,傻忽忽地来到大队部找廖老师,却没找人,知道失落的又上到三楼.那时我心里乱糟糟的,首先就是觉得自己特别倒霉,我们班那么多人都在玩扑克牌,怎么就偏偏把我们逮住了,再且就是又害怕又后悔,因为这个犯错误的课间一结束,是关系着我们命运的班委选举!我们几个原本是信心十足、准备充分的迎接这次班委选举的,但偏偏在这重要关头竟然发生了这样不光彩的事,于是,我们又议论开了：

“怎么办!怎么办!杨老师还能让我们去参选吗?”

“郁闷死了,怎么偏偏这个时候犯错!”

“我都不好意思去演讲了!”

二、跪求一篇作文？

想起这件事，我真后悔

那使几年前的一个星期五的晚上，我早早地背着书包回家，那天作业很少，我一回家就打开电视津津有味地看了起来，里面的人物又是打又是摔，好笑死了！我越看越带劲，正当我沉迷于其中时，电话铃突然响了。我跑去一接电话。

“喂！？是宝贝吗？快来，你爷爷的病又犯了！你赶快过来把！”里面传来急促又紧张的声音-------是妈妈。

“妈妈，爷爷昨天不是好好的嘛！今天怎么又犯病了啊？？“

“不知道呀！宝贝，你快来呀！”妈妈的声音越来越尖。我一想到今天有我最最最最喜欢的动画片即将要上演了，可不能错过啊！！再说，爷爷那儿有那么多人照顾，少我一个，也无所谓拉！还有爷爷又不是一次了，每次犯病第2天又好了，所以这次肯定也是一样，还是去看我最爱的动画片把！~于是我说：“妈妈，我就不用去了把！爷爷那里有那么多人照顾，再说，我今天晚上的作业真是N多N多的！！就不去了哦！88！！”“哎！--------”还没等妈妈说完我就挂了。

时间一分一秒地过去了，在我开心地看完动画片后电话又响了，我一接，妈妈哭着说道：“孩子，你爷爷去世了………”“噼里啪啦”我感觉山崩地裂，刚才开心的心情一下子堕倒深渊，我眼前一片漆黑，心像被无数跟针和虫子撕咬着，扎者，好痛！好痛……..

我赶紧坐车来到爷爷家，只见爷爷硬邦邦地躺在床上，一动也不动，我冲向爷爷，抱着爷爷失声痛苦…………

办完爷爷的丧事后，我一个人走在路上，月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个冷颤。听妈妈说，爷爷最想见的人就是我，可我却偏偏不来，是啊！我当时竟然一心只想着自己，只是想让自己的自私心得到满足。

爷爷，一位非常关心我，爱我的好爷爷，他什么事情都会想到我，什么好东西都给我，而我，却在他最需要我的时候找借口推辞。想到这里，我不禁泪流满面，是动画片重要？还是爷爷重要？不需考虑，肯定是爷爷最重要！！而我却犯了一个我一生都无法弥补的错误！！！

我好后悔，好后悔当初为什么不在爷爷最需要我的时候出现？为什么我不能满足爷爷？？

我真的好后悔！！！

三、龙岩高考减压 心理医生催眠

催眠的感觉真的很好，很舒服，有时候自己调节不过来的时候会找杨老师做下催眠，哦，可惜杨老师不在龙岩，她是厦门德邑心理咨询中心的主治咨询师，，高考很重要，如果自己真的很难受的话，可以考虑下找个心理咨询师调节调节，龙岩的咨询师我还真不知道，但是感觉吧厦门应该会比龙岩做这些更专业吧，反正我一直都是找杨老师做，感觉很好。

四、作文《 xxx两件事》

难忘的两件事作文300字

在我成长的过程中，有两件难以忘怀的事。

她深深的留在我的记忆中。教师是我们学生的第二个父母。这话一点也不假，在我从幼儿园对现在求学的过程中，很多老师都给了我无限关怀。尤其我们老家小学时，我的班主任杨秀英老师，更是给我留下了难忘的印象。杨老师三十多岁了，中等个子，常常穿着一身带红色的衣服。她有一双明亮的眼睛，好像有一种严肃的神情，但又觉得是一种的温暖。杨老师总喜欢拿着一根牛鞭杆，但很少用它来打我们，她喜欢用他能说会道的语言来说服我们。说到了这里，不由得想起一件小事，但也让我难以忘怀！这件事发生在我六年级的时候。一天，杨老师正在上课，我却心不在焉地和同桌讲话。

她生气的走过来，举起教鞭，也是我所说的牛鞭杆，似乎要挥向我的脑袋。我起来恐惧的望着她，那可怕的教鞭却没有落下来，她微微一笑，又讲起课来。但那个一刻却使我无法忘记。最使我难忘的事是杨老师因材施教的学习方法。班上每一个同学都有不同的性格，她就依个人性格来教好每一个学生，去分别教育。但有一次学校要组织文艺晚会，我们班要出一个节目。杨老师就叫我们全体参加，这都会训练我们的积极性。老师是我们学生不可缺少的第二个父母。

就拿杨老师做一个例子，现在她在我心中都无法把她忘记！