从你描述的情况看,脑部应该没有损伤。
人的大脑有减震机构,颅内脑组织是在一个液体环境里面程漂浮状态,在受外力冲击时,有缓冲作用,除非猛烈冲击,一般碰撞不会导致脑组织的损伤。
如果有脑组织的损伤,会在短期内表现出来:头痛、呕吐、视力下降、头晕等。你的头部与别人相撞已经有一段时间了,若果有问题,早就出现症状了。
从你说的看,身体确定没有受到损伤,不会影响智力和思维能力。
如果是放在平时,也许就过去了。
但是刚好遇到你近期学习压力很大,内心焦虑,那一幕总是在眼前回放。
其实头部碰撞只是一个诱因,关键还是你对学习压力产生的焦虑。
即使没有发生碰撞,也许也可能与其它事情联系上,比如什么事情让你心情不好啊,或是其它任何事情。
既然知道了问题根源,解决起来也就有办法了:
调整心情,劳逸结合,把学习调整好,轻装上阵。也可以适当进行一些课外活动,体育锻炼,集体活动。
只要学习的问题解决了,自然就不会再想你的头的问题了。
如果这种情况还是不能解决,甚至有增无减。
建议你求助心理医生,请他们帮你解决内心焦虑的问题。
脑震荡不是那么容易变成的
脑震荡(神经外科)是指头部遭受外力打击后,即刻发生短暂的脑功能障碍。病理改变无明显变化,发生机理至今仍有许多争论。临床表现为短暂性昏迷、近事遗忘以及头痛、恶心和呕吐等症状,神经系统检查无阳性体征发现。它是最轻的一种脑损伤,经治疗后大多可以治愈。其可以单独发生,也可以与其他颅脑损伤如颅内血肿合并存在,应注意及时作出鉴别诊断。
症状表现
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1.意识障碍:程度较轻而时间短暂,可以短至数秒钟或数分钟,但不超过半小时。2.近事遗忘:清醒后对受伤当时情况及受伤经过不能回忆,但对受伤前的事情能清楚地回忆。3.其他症状:常有头痛、头晕、恶心、厌食、呕吐、耳鸣、失眠、畏光、注意力不集中和反应迟钝等症状。4.神经系统检查无阳性体征。
诊断依据
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1.头伤后立即发生短暂性昏迷,时间在30分钟内,清醒后常有近事遗忘、头痛、头晕、恶心、厌食、呕吐、耳鸣、注意力不集中等症状,血压,呼吸和脉搏基本正常。2.神经系统检查无阳性体征,腰椎穿检查脑脊液压力和成分正常。
治疗原则
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1.脑震荡病人伤后应短期留院观察2―3天,定时观察意识、瞳孔和生命体征的变化,以便及时发现可能并发的颅内血肿。2.适当卧床休息,减少脑力和体力劳动。3.对症支持治疗。4.精神鼓励,消除顾虑。
用药原则
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1.头痛和失眠者可分别给予镇痛剂和安眠剂处理。2.伤后早期呕吐明显而影响进食,静脉补充液体。
预防常识
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脑震荡可根据伤后的症状和体征而诊断,由于脑损伤较轻,治疗上主要是对症处理,例如头痛者给予镇痛剂,呕吐明显而不能进食者给予输液,而且伤后早期宜安静休息,少思考问题和阅读报章,并注意减少对病人的不良刺激。经治疗数日或数周后,本病大多能治愈。由于本病可与颅内血肿合并存在,伤后最好留院观察和治疗一段时间(5天左右),一旦发现颅内血肿即能及时诊断和治疗。对于回家的病人,亲人亲友应在1―2天内密切观察病人的意识状态,注意头痛、呕吐和躁动不安等症状,如病情恶化应立即到医院进行CT检查,从而明确诊断。
由于头部外伤脑组织受到损害,最初出现意识丧失,恢复后多有健忘、逆行性健忘、科尔撒科夫综合征、神经衰弱状态、性格变化等症状。对这种非肉眼所能见的脑组织变化称为脑震荡。部分脑组织受破坏者称为脑挫伤。脑震荡可能是脑组织全部功能障碍所致的特有症状。发病机理可以考虑是由于脑的血液循环障碍、蛛网膜下腔脑脊液循环和延髓的障碍。
常见的症状是头部受伤后,即刻发生一时性的神志恍惚或意识丧失,时间持续数秒至二、三十分钟不等,清醒后恢复正常,但对受伤时的情况及经过记忆不清。此外,还出现头痛、头晕及恶心、呕吐等。脑震荡是最轻的颅脑损伤,一般经卧床休息和对症治疗多可自愈。但在诊疗过程中,要注意是否合并较严重的脑挫裂伤和颅骨血肿等。因此,应密切观察病情,特别要注意脉搏、呼吸及神志的变化。必要时应作进一步检查,如腰脊穿刺、颅骨X光片、超声及CT等,以便即时作出诊断和相应治疗。
朋友,要给自己一些积极的心理暗示。你就会摆脱心理阴影。
地球都存在54亿年了,我们活着的日子只是一瞬间,为了这样的事情而耿耿于怀,是否有意义呢?看看周围的一草一木,活着就是一种美好,遗忘痛苦。
暗示的作用:
治病:
心理暗示对一些心因性疾病有一定的疗效,如口吃、厌食、哮喘、高血压、心动过速、神经性头痛、植物神经功能紊乱和更年期综合征等。积极正确的暗示疗法,通过调节人的神经内分泌,可以促进脑中有益的激素分泌,增强人的身体健康。而恶性的心理暗示,不仅不能医治疾病,反而会使受暗示者产生心理障碍,严重的会出现幻听、幻觉和幻视。在生活中,我们要多运用积极、恰当的心理暗示,使人的生理功能发生良性改变,疾病症状消失,达到强身健体的目的。
暗示可以发掘人的记忆潜力:
有人作过实验,分别让两组学生朗读同一首诗。第一组在朗读前,主试告诉他们这是著名诗人的诗,这就是一种暗示。对第二组,主试不告诉他们这是谁写的诗。朗读后立即让学生默写。结果是第一组的记忆率为56.6%;第二组的记忆率为30.1%。这说明权威的暗示对学生的记忆力很有影响。
给自己快乐的心理暗示:
不要总强调负面结果。我们不要总是给自己一些这样的提醒:“昨天我就是在这里摔倒的”、“这段路总是出交通事故”等等。因为越是这样,我们心里就会越紧张。所以,聪明人应避免老用失败的教训来提醒自己,而应多用一
些积极性的暗示,比如:“走稳些就不会摔倒了”、“经过这段路时应该减慢速度”等等。这种积极的暗示和指导,比起总向自己强调负面结果要好得多。
催眠与暗示:
采用特殊的的行为技术并结合言语暗示,使正常的人进入一种暂时的,类似睡眠的状态,催眠状态也可由药物诱发,分为自我催眠与他人催眠,自我催眠由自我暗示引起;他人催眠在催眠师的影响和暗示下引起,可以使病人唤起被压抑和遗忘的事情,说出病历,病情,内心冲突和紧张。催眠还可以作为一种治疗方法(既催眠疗法)减轻或消除病人的紧张、焦虑、冲突、失眠以及其他的身心疾病。
潜意识对调节和控制人体的呼吸、消化、血液循环、免疫反应、物质代谢以及各种反射和反应均起着很大作用。许多研究证明,在催眠状态下暗示身体处于不同状态,代谢率就出现相应的变化,如暗示正在从事重体力劳动时,代谢率可上升25%。应用自体发生训练法进行自我催眠,使心身放松后,代谢率比平时的安静状态降低15%-20%。
因此,在催眠状态下,根据强化的原则,自己不断地强化积极性情感、良好的感觉以及正确的观念等,使其在意识和潜意识中印记、贮存和浓缩,在脑中占据优势,就可以通过心理生理作用机制对心身状态和行为进行自我调节和控制。
使人进入催眠状态的方法很多。如利用单调声、光和按摩刺激或借助脑波、皮肤电阻等生物反馈装置帮助放松心身,更可加速进入催眠状态。通常采用自行闭目安神,调整呼吸,数呼吸、听呼吸声,辨别吸气和呼气的气流温度差别,再结合用意念按一定顺序放松全身各部肌肉等方法进行自我催眠。
通常采取仰卧或坐位,使身体各部均处于舒适放松的姿势下练习。先把注意集中于自己的身体感觉,内视自己,进行自我催眠和暗示。
自我催眠暗示疗法主要用于:(1)减除心理应激,改善睡眠和提高社会适应能力和身体的免疫功能,防治各种心身疾病;(2)增强记忆力、注意力,提高学习效率;(3)矫正各种不良习惯及减肥;(4)治疗性功能障碍及痛经、盆底肌松弛、更年期综合症;(5)控制疼痛;(6)提高体育训练和比赛成绩等。
楼主弟弟,你好!!
首先我可以肯定的告诉你,你一切正常!!
你能够来这发这个贴,就说明你没有问题!!
这个世界每个人从小到大,头部肯定都受过伤,也并不是受伤的都是脑震荡之类的,如果是的话,估计大部分人都是了。这是因为头部是有坚硬的头骨保护着,里面的大脑也有各种组织脂肪进行保护,所以不会轻易脑震荡的!!
而且头被碰了,以你的情况也看,肯定也不会影响智力,也不会对你的思维产生影响,你写了这么多就说明你思维正常!!
如果有问题,当时或第二天就会有症状的,你都过去这么长时间了,所以什么事都没有!!
目前你唯一的问题,就是心理上想出问题了,知道什么是心理疾病吧,你这种强迫自己天天想,慢慢也会是一种病的,到时候就到看心理医生了,或精神科了!!所以你目前唯一要做的就是专心学习,转移注意力!!
如果你还是一起想这个事,强烈建议你去心理医生那看看哦,还是挺管用的!!
另外,楼主兄弟,平时多参加一些其他活动,比较你们学校的,课外的组织之类的,然后就是多和朋友交流,对你也会有好处的,只是不要一味的沉浸在这个问题上,因为你本来都没有事!!长此下去,没有事的也让自己说成有事了!!而且你目前要把学习来作为转移注意力的重点!!
如果还有什么疑问请留言,我会尽力帮助!!
祝早日走出这个阴影!!
大脑不会有什么问题,我看是你的心态问题,高三压力很大,我很理解你,不要给自己太多压力,有目标是好的不要把目标转化为自己的压力,离高考还早,心情放轻松,现在就把自己压的喘不过气,到快考试你怎么办!劳逸结合,轻松上阵,祝你来年考试顺利,梦想成真~~
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